Los jóvenes del centro aprenden oficios tradicionales y los nuevos del siglo XXI. – Foto: Institut Llobregat
La Generalitat ha premiado la trayectoria del Institut Llobregat, un centro con más de 70 años de servicio que ha conseguido adaptarse a los cambios educativos y tecnológicos y se ha convertido en un referente en la Formación Profesional en Catalunya. Pero no sólo eso, el instituto ha puesto en marcha la primera promoción del Itinerari Formatiu Específic, una opción de formación reglada para alumnos con discapacidad intelectual leve y moderada.
ITINERARIO INCLUSIVO
Se trata de un itinerario dirigido a jóvenes de 16 a 20 años con necesidades especiales asociadas a discapacidad intelectual. En principio, quedan excluidos los que hayan obtenido el título de graduado en ESO, pero, excepcionalmente, pueden ser admitidos si cumplen la mayoría de requisitos.
Se ofrece una formación que combina conocimientos y práctica, e incluye prácticas en empresas. El temario incluye herramientas de comunicación, de cuidado personal, técnicas de marketing, atención al cliente, trabajos administrativos o mundo laboral, por ejemplo. Conocimientos generales para que los jóvenes puedan ser autónomos y trabajar en varios sectores.
UN MODELO DE ADAPTACIÓN
El Instituto Llobregat se fundó en 1948 como centro de la Obra Sindical de Formación Profesional. Muchas generaciones aprendieron allí los oficios clásicos que se enseñaban en la FP clásica y, desde hace unos cuantos años, también aprenden los nuevos oficios vinculados a las nuevas tecnologías. El centro imparte Formación Profesional Básica, un Programa de Formación e Inserción, Ciclos de Formación de grado Medio y Superior, FP DUAL y el itinerario, específico, IFE.
También facilita la acreditación de competencias profesionales mediante la experiencia laboral o la formación no reglada, lo que contribuye a la integración de muchos trabajadores en el sistema educativo, aunque sea a posteriori.
